Tuesday, December 16, 2025
Home Blog Page 13

Model Activity Task 2021 October Class 10 | History | Part 7 মডেল অ্যা ক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ অক্টোবর দশম শ্রেণী | ইতিহাস |পার্ট – ৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Class 10 | History | Part 7

মডেল অ্যা ক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ অক্টোবর

দশম শ্রেণী | ইতিহাস |পার্ট – ৭

১. ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও :

উঃ-

ক – স্তম্ভ ‘খ’ স্তম্ভ
১.১ ক্যালকাটা স্কুল বুক সোসাইটি। খ) ১৮১৭ খ্রি:
১.২ কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় ঘ) ১৮৫৭ খ্রি:
১.৩ এশিয়াটিক সোসাইটি ক) ১৭৮৪ খ্রি
১.৪ বসু বিজ্ঞান মন্দির গ) ১৯১৭ খ্রি:

 

২. সঠিক তথ্য দিয়ে নীচের ছকটি পূরণ করো:

উঃ-

প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠাতা প্রতিষ্ঠার উদ্দেশ্য (একটি বাক্যে)
বেঙ্গল টেকনিকাল ইন্সটিটিউট তারকানাথ পালিত স্বদেশী ও বয়কট আন্দোলনের পটভূমিকায় দেশীয় উদ্যোগে কারিগরি শিক্ষা ও বিজ্ঞান চেতনার প্রসার ঘটানোর উদ্দেশ্যে।
বসু বিজ্ঞান মন্দির আচার্য জগদীশচন্দ্র বসু বিজ্ঞানের মৌলিক গবেষণা প্রধানত, জীব এবং জড় বস্তুগুলির বিভিন্ন বিষয়ে গবেষণা করা ছিল এর অন্যতম উদ্দেশ্য।
ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অব সায়েন্স ডঃ মহেন্দ্রলাল সরকার। বিশুদ্ধ বিজ্ঞানের বিভিন্ন শাখায় মৌলিক গবেষণা ও চর্চার উদ্দেশ্যে এটি প্রতিষ্ঠা করা হয়।
জাতীয় শিক্ষা পরিষদ সত্যেন্দ্রনাথ ঠাকুর। বঙ্গভঙ্গবিরোধী স্বদেশি ও বয়কট আন্দোলনে বিদেশি শিক্ষাকে বয়কট করে জাতীয় আদর্শে শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তোলার জন্য  জাতীয় শিক্ষা পরিষদ প্রতিষ্ঠা করা হয়।

 

৩. দুটি বা তিনটি বাক্যে উত্তর দাও :

৩.১ উপেন্দ্রকিশোর রায়চৌধুরী কেন স্মরণীয়?

উঃ- উপেন্দ্রকিশোর রায়চৌধুরী ছিলেন একাধারে বিখ্যাত শিশুসাহিত্যিক, অঙ্কনশিল্পী, বেহালাবাদক, সুরকার, অন্যদিকে তিনি ছিলেন একজন মুদ্রণকার। তিনি বাংলায় ‘হাফটোন’ পদ্ধতি, ‘রঙিন ব্লক’-এর সূচনা করেছিলেন এবং স্ক্রিন অ্যাডজাস্টার যন্ত্র, ডায়াফর্ম সিস্টেম প্রভৃতি ব্যবহার করে সে যুগেও রং বেরঙের ছবি ছাপার ব্যবস্থা করেন। এর ফলে মুদ্রণ শিল্পে অভূতপূর্ব উন্নতি পরিলক্ষিত হয়। তাই ছাপাখানার জগতে তিনি আজও চিরস্মরণীয় হয়ে রয়েছেন।

৩.২ কাকে ‘বাংলার মুদ্রণশিল্পের জনক’ বলা হয় এবং কেন?

উঃ- ‘বাংলা চলনশীল’ বা ‘মুভেবল বাংলা’ হরফ নির্মাতা প্রাচ্যবাদী পণ্ডিত চার্লস উইলকিনসকে ‘বাংলার মুদ্রণশিল্পের জনক’ বলা হয়।

কারণঃ–১৪৫৫ খ্রিস্টাব্দে জার্মানির গুটেনবার্গ ‘চলনশীল’ বা ‘মুভেবল’ মুদ্রাক্ষর তৈরি করে ইউরোপের মুদ্রণ ক্ষেত্রে এক বৈপ্লবিক পরিবর্তন এনেছিলেন। অনুরূপভাবে, চার্লস উইলকিনসও ভারতে চলনশীল বাংলা হরফ বা মুদ্রাক্ষর তৈরি করে বাংলা ভাষার বিকাশে অনবদ্য অবদান রাখেন। তাই তাকে বাংলার গুটেনবার্গ বলা হয়।

৪. সাত–আটটি বাক্যে উত্তর দাও :

ছাপাবই–এর সাথে শিক্ষাবিস্তারের সম্পর্ক আলোচনা কর।

উঃ- ভূমিকা:-অষ্টাদশ শতকের শেষভাগে ও উনিশ শতকের প্রথমভাগে বাংলা তথা ভারতে বহু ছাপাখানা স্থাপিত হয়।এরই ফলশ্রুতিতে শিক্ষার ব্যাপক বিস্তার ঘটে। সেই দিক থেকে ছাপা বই-এর সঙ্গে শিক্ষা বিস্তারের সম্পর্ক ছিল গুরুত্বপূর্ণ।

পাঠ্য পুস্তক:- উনিশ শতকে প্রথমে খ্রিস্টান মিশনারিদের উদ্যোগের পরে সরকারি ও ব্যক্তিগত উদ্যোগে বহু শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান গড়ে ওঠে। ছাপাখানাগুলিতে এই সমস্ত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রয়োজনীয় বিষয় যেমন সাহিত্য, গণিত, বিজ্ঞান, ইতিহাস, ভূগোল প্রভৃতি ছাপা হতে থাকে। ফলে সহজে ও সুলভে সুন্দর সুন্দর ছাপা বই গ্রামগঞ্জে পৌছে যায়। মাতৃভাষায় ছাপা বই সহজলভ্য হওয়ায় বাংলাদেশে আধুনিক শিক্ষারও ব্যাপক বিস্তার ঘটে।

সার্বিক গণশিক্ষার বিস্তার:- শুধুমাত্র স্কুল-কলেজের পাঠ্যপুস্তক নয়, এর পাশাপাশি বিভিন্ন ধর্মীয় গ্রন্থ যেমন বাইবেলের অনুবাদ, রামায়ণ, মহাভারত, হিতোপদেশ ও বিভিন্ন গবেষণাপত্র, বাংলা ও ইংরেজিতে প্রকাশিত সংবাদপত্র ও সাময়িক পত্র তেমনি সমাচারদর্পণ”, “হিকি জ গেজেট’, ‘সংবাদ প্রভাকর”, “দিগদর্শন প্রভৃতি প্রকাশিত হয়। এরই ফলশ্রুতিতে বাংলায় গণশিক্ষার ব্যাপক বিস্তার ঘটে।

শিশু শিক্ষার বিস্তার :- শিশু শিক্ষার বিস্তারে ছাপা বইয়ের গুরুত্ব অপরিসীম। মুদ্রণযন্ত্রের বিস্তারের ফলে ছাপা অক্ষর, ছবি, মানচিত্র, নকশা ইত্যাদির ব্যবহার শিশু শিক্ষার্থীদের শিক্ষালাভে উৎসাহী করে তোলে। এক্ষেত্রে মদনমোহন তর্কালঙ্কার এর কবিতা ‘পাখী সব করে রব রাতি পোহাইল’ আজও সমান জনপ্রিয়।

৪)সরকারি ও বেসরকারি উৎসাহ দান : ছাপাখানার প্রসারের ফলে দেশীয় ভাষায় শিক্ষাদানে সরকারি ও বেসরকারি উদ্যোগও বৃদ্ধি পায়। এক্ষেত্রে ফোর্ট উইলিয়াম কলেজ (১৮০০ খ্রিঃ), শ্রীরামপুর ব্যাপটিস্ট মিশনারি সোসাইটি’ (১৮০০ খ্রিঃ), ক্যালকাটা স্কুল বুক সোসাইটি’ (১৮১৭ খ্রিঃ), ‘ক্যালকাটা স্কুল সোসাইটি’ (১৮১৮ খ্রিঃ),ক্যালকাটা ক্রিশ্চান ট্রাস্ট অ্যান্ড বুক সোসাইটি’ (১৮২৩ খ্রিঃ), ক্যালকাটা ক্রিশ্চান স্কুলবুক সোসাইটি’ (১৮৩৯ খ্রিঃ), ‘ভার্নাকুলার লিটারেচার সোসাইটি’ (১৮৫০ খ্রিঃ) প্রভৃতি প্রতিষ্ঠান বিভিন্ন পুস্তক রচনা ও সরবরাহ করে শিক্ষার প্রসারে সহায়তা করে।

উপসংহার:–বাংলাদেশে ছাপাখানার বিস্তারের সঙ্গে শিক্ষারও বিস্তার ঘটতে থাকে। ফলে এদেশে নবজাগরণের পথ প্রশস্ত হয়।

Click here To Download The Pdf

 

Model Activity Task October Class -10| Life Science| Part- 7 মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর দশম শ্রেণী| জীবন বিজ্ঞান | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task October

Class -10| Life Science| Part- 7

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

দশম শ্রেণী| জীবন বিজ্ঞান | পার্ট –৭

১. প্রতিটি প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে তার ক্রমিক সংখ্যাসহ বাক্যটি সম্পূর্ণ করে লেখো :

১.১ পতঙ্গের সাহায্যে পরাগযোগ হয় যে উদ্ভিদে তা নির্বাচন করো −

(ক) পাতাঝাঁঝি 

(খ) আম

(গ) ধান          

 (ঘ) শিমুল

১.২ মানুষের অটোজোমে থাকা জিন দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় না যেটি, তা শনাক্ত করো −

(ক) কানের মুক্ত লতি

 (খ) রোলার জিভ

 (গ) থ্যালাসেমিয়া      

(ঘ) হিমোফিলিয়া

১.৩ YyRr জিনোটাইপযুক্ত মটরগাছ থেকে কত ধরনের গ্যামেট উৎপন্ন হয় তা নিরুপণ করো −

 (ক) এক ধরনের

 (খ)  দুই ধরনের

 (গ) তিন ধরনের 

(ঘ) চার ধরনের

২. A –স্তম্ভে দেওয়া শব্দের সঙ্গে B –স্তম্ভে দেওয়া সর্বাপেক্ষা উপযুক্ত শব্দটির সমতা বিধান করে উভয় স্তম্ভের ক্রমিক নং উল্লেখসহ সঠিক জোড়টি পুনরায় লেখো :

A –স্তম্ভ

B –স্তম্ভ
২.১ স্পাইরোগাইরা (d) খন্ডীভবন
২.২ প্রকট বৈশিষ্ট্য (c) মটরের বেগুনি বর্ণের ফুল
২.৩ গ্রাফটিং (a) স্টক ও সিয়ন
২.৪ প্রচ্ছন্ন বৈশিষ্ট্য (e) মটরের কুঞ্চিত বীজ
(b) পুনরুৎপাদন

 ৩. দুই–তিনটি বাক্যে উত্তর দাও :

৩.১ ইতর পরাগযোগের একটি সুবিধা ও অসুবিধা উল্লেখ লেখো ।

উ:-  ইতর পরাগযোগের সুবিধা : ইতর পরাগযোগের ফলে নতুন বৈশিষ্ট্যসম্পন্ন উদ্ভিদের উদ্ভব হয় ।

ইতর পরাগযোগের অসুবিধা : ইতর পরাগযোগে উদ্ভিদের কোনো প্রজাতির বিশুদ্ধতা নষ্ট হয় ।

৩.২ শাখাকলমের সাহায্যে কীভাবে কৃত্রিম অঙ্গজ বংশবিস্তার করা হয় তা ব্যাখ্যা করো ।

উ:-  শাখা কলম করার সময় প্রথমে পুষ্ট উদ্ভিদের শাখা কেটে বালিযুক্ত মাটিতে পোঁতা হয় । নিয়মিত জল দেওয়ার পর ওই পোঁতা অংশ থেকে (মাটি সংলগ্ন অংশ) অস্থানিক মূল এবং তার বিপরীত অংশ থেকে অস্থানিক মুকুল জন্মায় । এবং তার থেকে ক্রমশ নতুন অপত্য উদ্ভিদ সৃষ্টি হয় ।

 উদাহরণ: জবা, গোলাপ ইত্যাদি ।

৩.৩ মানব বিকাশের বার্ধক্য দশার দুটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য লেখো ।

উ:-  মানব বিকাশের বার্ধক্য দশার দুটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হলো :

  1. এই সময় স্ত্রী ও পুরুষদেহে ক্ষয়পূরণজনিত বৃদ্ধি ছাড়া আর কোনো রকম বৃদ্ধি ঘটে না ।
  2. অস্থি ও পেশির ক্ষয় শুরু হয়, ফলস্বরূপ শরীর দুর্বল হয়ে যায় ও ত্বক কুঁচকে যায় । মেলানিন উৎপাদন কমে যায় ফলে চুল সাদা হয়ে যায় ।

৩.৪ মেন্ডেল কিভাবে মটর ফুলে ইতর পরাগযোগ ঘটান তা আলোচনা করো ।

উ:-  সংকরায়নের পরীক্ষায় মেন্ডেল উভলিঙ্গ মটর গাছের ফুলের পুংকেশরগুলিকে অত্যন্ত সতর্কতার সঙ্গে কেটে ফেলেন | এই পদ্ধতিকে ইমাসকুলেশন বলা হয়ে থাকে | ইমাসকুলেশনের পর তিনি স্ত্রী ফুলগুলিকে কাগজের থলি দিয়ে আবদ্ধ করে রাখেন যাতে নির্বাচিত জনিতৃ চারা অন্য কোনো মটর ফুলের পরাগরেণু দ্বারা ইতর পরাগ্যোগ না ঘটে | এরপর কৃত্রিমভাবে সৃষ্টি করা স্ত্রী ফুলের থলিটি সরিয়ে নির্বাচিত জনিতৃ উদ্ভিদের ফুলের পরাগরেণু সুক্ষ্ম তুলির সাহায্যে ওই স্ত্রী ফুলের গর্ভমুন্ডে স্থানান্তরিত করে ইতর পরাগযোগ ঘটান |

৪. নিচের প্রশ্নটির উত্তর দাও :

৪.১ ” সন্তানের লিঙ্গ নির্ধারণে পিতার ভূমিকাই প্রধান” − একটি ক্রশের সাহায্যে বক্তব্যটির সত্যতা বিশ্লেষণ করো ।

উ:-  ❑ পুরুষের ক্ষেত্রে শুক্রাণু উৎপাদনের সময় শুক্রাণু মাতৃকোশ থেকে মিয়োসিস প্রক্রিয়ায় দু-প্রকার পুংগ্যামেট তৈরি হয় যার একটি হলো 22A + X এবং অপরটি 22A +Y ।

 আবার মহিলাদের ক্ষেত্রে ডিম্বাণু মাতৃকোশ থেকে মিয়োসিসের মাধ্যমে কেবলমাত্র এক প্রকারই ডিম্বাণু 22A + X তৈরি হয় । কারণ, মহিলাদের ক্ষেত্রে কেবল এক প্রকার সেক্স-ক্রোমোজোম অর্থাৎ শুধু X ক্রোমোজোমই থাকে ।

 22A + X সমন্বিত শুক্রাণু, 22A + X সমন্বিত ডিম্বাণুকে নিষিক্ত করলে উৎপন্ন জাইগোটের ক্রোমোজোম সংখ্যা হয় 44A + XX অর্থাৎ, ভ্রূণটি কন্যা সন্তান হয় । 22A + Y সমন্বিত শুক্রাণু, 22A + X সমন্বিত ডিম্বাণুকে নিষিক্ত করলে উৎপন্ন জাইগোটের ক্রোমোজোম সংখ্যা হয় 44A + XY অর্থাৎ, ভ্রূণটি পুত্র সন্তান হয় ।

 অর্থাৎ, উৎপন্ন অপত্য সন্তান পুত্র না কন্যা হবে তা সম্পূর্ণভাবে নির্ভর করে বাবার পুংগ্যামেটের ওপর । এক্ষেত্রে মায়ের কোনো ভূমিকা থাকে না । অর্থাৎ আমরা বলতে পারি যে, “সন্তানের লিঙ্গ নির্ধারণে পিতার ভূমিকাই প্রধান”

৪.২“থ্যালাসেমিয়া রোগে ঘন ঘন রক্ত বদলানোর প্রয়োজন হয়” − এর ফলে কী কী সমস্যা দেখা দিতে পারে তা আলোচনা করো ।

 উত্তরঃ থ্যালাসেমিয়া রোগীর দেহে হিমোগ্লোবিনের গঠন ত্রুটিযুক্ত হওয়ায় RBC অর্থাৎ লোহিত রক্তকণিকার আয়ু কমে যায় । ফলে RBC তাড়াতড়ি ভেঙে যায় এবং তীব্র রক্তাল্পতার সৃষ্টি হয় । RBC- এর অভাবে দেহে অক্সিজেন পরিবহণ কমে যায় যার ফলে রোগীর দেহে বিভিন্ন সমস্যা দেখা যায় । এই সমস্যা সমাধানের জন্য থ্যালাসেমিয়া রোগীকে ঘন ঘন রক্ত বদলানোর প্রয়োজন হয় ।

Click Here To Download The Pdf

Model Activity Task October Class -10| English| Part- 7 মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর দশম শ্রেণী| ইংরাজি | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task October

Class -10| English| Part- 7

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

দশম শ্রেণী| ইংরাজি | পার্ট –৭

Read the following text and answer the questions that follow :

A small portion of the Alipore zoo director’s finger was severed after a chimpanzee bit it on Wednesday afternoon, said officials of the hospital where he was treated.

Asis Kumar Samanta was feeding Babu, the thirty-three year old chimpanzee, when he spotted something like an insect on Babu’s nose and tried to remove it. “But the chimpanzee bit his finger,” said V.K. Yadav, member- secretary of the Bengal Zoo Authority.

Samanta was taken to the SSKM Hospital. “A small part of the tip of his left index finger was severed when he came to us. There was a fair amount of bleeding. He needed one stitch and an anti-rabies vaccine. It was not a major wound and should heal soon,” a hospital official said.

This is not the first time Babu had reacted with ferocity while being fed by Samanta. In 2018 February, when Samanta was trying to feed Babu, the chimpanzee had held him by the arms and pulled him closer. The iron bars of the cage separated the two and the director managed to push Babu away to set himself free.

 

Activity 1

Choose the correct alternative to complete the following sentences :

i) The zoo is located at Alipore     .

a) Agra

b) Ahmedabad

c) Allahabad

d) Alipore

ii) The chimpanzee attacked the man on  Wednesday     .

a) Sunday

b) Monday

c) Tuesday

d) Wednesday

iii) The incident took place in the        Afternoon     .

a) Morning

b) Evening

c) Afternoon

d) Night

iv) The man was bitten on the Finger     .

a) Finger

b) Toe

c) Head

d) Chest

v) Something appeared to be sitting on the chimpanzee’s  Nose     .

a) Ears

b) Eyes

c) Nose

d) Lips

vi)  The bars of the cage were made of        Iron .

a) Wood

b) Iron

c) Steel

d) Brass

Activity 2

Provide appropriate information to fill in the table :

i) Name of the Chimpanzee Babu
ii) Name of the zoo’s director Asis Kumar Samanta
iii) Name of the member-secretary of the

Bengal Zoo Authority

 V.K Yadav
iv) Number of stitches Mr. Samanta received One Stitch

Activity 3

Write a newspaper report in about 100 words on a Book Fair.

Use the following points : Date, place, time duration – stalls – types of books – food court – public opinion

12th December,Kolkata: The yearly Kolkata book fair started today. The book fair will continue for 8 days. The booksellers and the publishers have organized their stalls with different kind of books. According to the organizing authority this year the total number of book stalls are around 4000. A book lover can get his favourite book from this book fair. The discussion program and cultural function arranged on the premises attracted me to a large extent. However, the arrangement was nice but huge amount of dust in the book fair made the visitors uncomfortable. Some stalls were found selling snacks and thus polluting the premises. The authority should pay close attention to the problem. People who have come in the book fair are very exciting to see the different kind of books together.

Click Here To Download  The Pdf

Model Activity Task 2021 October Model Activity Task Part –7| Class- 10| Math মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর দশম শ্রেণী| গণিত | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Model Activity Task Part –7| Class- 10| Math

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

দশম শ্রেণী| গণিত | পার্ট –৭

2. সত্য/মিথ্যা লেখাে (T/F) :  1×4

(i) দুটি সদৃশকোণী ত্রিভুজ সর্বদা সর্বসম।

উত্তরঃ মিথ্যা

(ii) একটি লম্ব বৃত্তাকার শঙ্কুর উচ্চতা, ব্যাসার্ধ এবং তির্যক উচ্চতা সর্বদা একটি সূক্ষ্মকোণী ত্রিভুজের বাহুত্ৰয় । 

উত্তরঃ মিথ্যা

(iii) একটি অংশীদারি ব্যবসায় প্রিতম, নিরজা ও তথার মূলধনের অনুপাত 1/2:1/3:1/4 হলে, তাদের লাভের অনুপাত হবে 3:4:6। 

উত্তরঃ মিথ্যা

 

Click Here  To Download The Pdf

Model Activity Task 2021 October Model Activity Task Part –7| Class- 10| Bengali মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর দশম শ্রেণী| বাংলা | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Model Activity Task Part –7| Class- 10| Bengali

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

দশম শ্রেণী| বাংলা | পার্ট –৭

১. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :

১.১ ‘হরিদার জীবনে সত্যিই একটা নাটকীয় বৈচিত্র্য আছে।”— হরিদার জীবনের বৈচিত্র্যকে ‘নাটকীয়’ বলা হয়েছে কেন?

উঃ– উদ্ধৃতাংশটি প্রখ্যাত কথা সাহিত্যিক সুবোধ ঘোষ রচিত  ‘বহুরূপী’ গল্প থেকে গৃহীত হয়েছে। হরিদার বৈচিত্রময় জীবন নাটকীয় হয়ে ওঠার কারণ:হরিদা অত্যন্ত দরিদ্র মানুষ হলেও তিনি ছিলেন রোদ্দুরের মতো স্বাধীন।ধরাবাঁধা জীবন কিংবা ধরাবাঁধা কাজে তার প্রাণ হাঁপিয়ে উঠত। তাই বহুরূপীর পেশা তিনি বেছে নিয়েছিলেন। যে পেশার মধ্যে আছে বৈচিত্র্য। বহুরূপীর বিচিত্র সাজে মানুষকে চমক’ দিয়ে তিনি আনন্দ পেতেন। কখনও সুন্দরী বাইজি সেজে, কখনও পুলিশ সেজে, কখনও পাগল সেজে আবার কখনও সন্ন্যাসী  সেজে তিনি জীবনের নানান বৈচিত্রের স্বাদ গ্রহণ করতেন। এভাবেই হরিদা সাধারণ বাঁধাধরা জীবনকে পিছনে ফেলে তার বৈচিত্র্যময় জীবনকে করে তুলেছিলেন নাটকীয়।

১.২ ‘কি হেতু মাত:, গতি তব আজি / এ ভবনে?’ – বক্তা কাকে ‘মাত:সম্বোধন করেছেন? তার আগমনের কারণ কী?

উঃ–  উদ্ধৃতাংশটি মাইকেল মধুসূদন দত্ত রচিত ‘অভিষেক কাব্যাংশ থেকে গৃহীত হয়েছে।

 বক্তা বীরশ্রেষ্ঠ ইন্দ্রজিৎ ধাত্রী প্রভাসার ছদ্মবেশধারী দেবী লক্ষ্মীকে ‘মাতঃ’ বলে সম্বোধন করেছেন।

ধাত্রী প্রভাসার ছদ্মবেশ ধরে দেবী লক্ষ্মী হঠাৎ ইন্দ্রজিতের প্রমোদ কাননে উপস্থিত হলে ইন্দ্রজিৎ তার কাছে জানতে চেয়েছেন এই আগমনের কারণ। প্রত্যুত্তরে ছদ্মবেশধারী দেবী লক্ষ্মী জানিয়েছেন- ঘোরতর যুদ্ধে ইন্দ্রজিতের প্রিয় ভাই বীরবাহু নিহত। পিতা রাবণ প্রতিশোধ নিতে স্বয়ং যুদ্ধে যেতে প্রস্তুত। এই নিদারুণ সংবাদ দ্রুত পৌঁছে দেওয়ার জন্যই তার আগমন ।

১.৩ ‘হায়, বিধি বাম মম প্রতি।‘ – বক্তা কে? তার এমন মন্তব্যের কারণ বিশ্লেষণ করো।

উঃ– উদ্ধৃতাংশটি মাইকেল মধুসূদন দত্ত রচিত ‘অভিষেক কাব্যাংশ থেকে গৃহীত হয়েছে।

 উদ্ধৃতাংশের বক্তা হলেন, রাক্ষসাধিপতি দশানন রাবণ।

ছদ্মবেশধারী দেবী লক্ষ্মীর কাছে প্রিয় ভাই বীরবাহুর মৃত্যু সংবাদ শোনার পর ইন্দ্রজিৎ লঙ্কাপুরীতে এসে পিতা রাবণের কাছে যুদ্ধে যাওয়ার অনুমতি চান। কিন্তু  শোকাতুর রাবণ উপলব্ধি করেছেন তার ভাগ্য অত্যন্ত অপ্রসন্ন। যা অসম্ভব, যা কেউ কখনও শোনেনি,দেখেনি তা-ই তার ভাগ্যে ঘটছে- পাথর জলে ভেসে উঠছে, মৃত মানুষ পুনরায় বেঁচে উঠছে। তাই প্রিয় পুত্রকে তিনি মায়াবী রামের বিরুদ্ধে যুদ্ধে পাঠাতে চান না। ভাগ্যের বিরূপ প্রতিফলের কাছে হেরে গিয়ে এই স্বর্ণলঙ্কাকে তিনি একেবারে বীর-শূন্য দেখতে চান না। তাই শোকাতুর লঙ্কেশ্বর রাবণ উদ্ধৃত উক্তিটি করেছেন।

১.৪ ওরে ওই স্তব্ব চরাচর!’ – ‘চরাচর’ শব্দের অর্থ কী? সেখানে স্তব্ধতা বিরাজমান কেন?

উঃ– উদ্ধৃতাংশটি বিদ্রোহী কবি নজরুল ইসলাম রচিত ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতা থেকে গৃহীত হয়েছে।

‘চরাচর’ শব্দের অর্থ হলো- সমগ্র বিশ্বজগত তথা পৃথিবী।

অসুন্দরের বিনাশ ঘটিয়ে সমাজে সত্য ও সুন্দরের প্রতিষ্ঠা করতে মহাকাল বিধ্বংসী রূপ ধরে। কম্পমান। জাজ্বল্যমান ধুমকেতু যেমন আকাশের বুক চিরে তার পূর্ণ শক্তি নিয়ে হাজির হয় মহাকাল তেমন-ই পূর্ণ শক্তি নিয়ে আগত। তাঁর শক্তিশালী দেহ থেকে ঝংকৃত হচ্ছে রক্তমাখা তরবারি। মহাকালের বিধ্বংসী চেহারা থেকে ঝরে পড়ছে ভয়ঙ্কর অট্টরোল। তাই মহাকালের এই ভয়ঙ্কর আগমন দেখে চারিদিক তথা সমগ্র চরাচর স্তব্ধ।

১.৫ দেখি তোমার টাকে এবং পকেটে কী আছে?’ – উদ্দিষ্ট ব্যক্তির ট্যাক এবং পকেট থেকে কী কী পাওয়া গিয়েছিল?  

উঃ– উদ্ধৃতাংশটি প্রখ্যাত কথা সাহিত্যিক শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় রচিত ‘পথের দাবী’ পাঠ্যাংশ থেকে গৃহীত হয়েছে। পলিটিকাল সাসপেক্ট সব্যসাচী মল্লিককে ধরার জন্য পুলিশ অত্যন্ত সন্দেহবশত গিরিশ মহাপাত্রকে আটক করে। পুলিশের জিজ্ঞাসাবাদ এবং খানা-তল্লাশির সময় তার ট্যাক এবং পকেট থেকে নানান ধরনের জিনিস পাওয়া যায়।

  1. গিরীশ মহাপাত্রের ট্যাক থেকে পাওয়া যায়- একটি টাকাএবং গন্ডা ছয় পয়সা।
  2. গিরীশ মহাপাত্রের পকেট থেকে পাওয়া যায় একটা লোহারকম্পাস, একটা কাঠের ফুটরুল, কয়েকটি বিড়ি, দেশলাই এবং একটি গাঁজার কলিকা।

২. নিম্নরেখ পদগুলির ব্যাসবাক্যসহ সমাস নির্ণয় করো :

২.১ তোরা সব জয়ধ্বনি কর!

উঃ– ব্যাসবাক্য- জয়সূচক ধ্বনি, (মধ্যপদলোপী কর্মধারয় সমাস)

২.২ দেবতা বাঁধা যজ্ঞ–যুপে পাষাণ–স্তূপে

উঃ– ব্যাসবাক্য- যজ্ঞের নিমিত্ত যূপ, (নিমিত্ত তৎপুরুষ সমাস)।

২.৩ আমি এখন তবে চললুম কাকাবাবু ।

উঃ– ব্যাসবাক্য- যিনি কাকা তিনি বাবু, (সাধারণ কর্মধারয় সমাস)।

২.৪ হিন্দু–মুসলমানের মাতৃভূমি গুলবাগ এই বাংলা।

উঃ– ব্যাসবাক্য- হিন্দু ও মুসলমান, (দ্বন্দ্ব সমাস)।

২.৫ তার শোকে মহাশোকী রাক্ষসাধিপতি।

উঃ– ব্যাসবাক্য- রাক্ষসদের অধিপতি, (সম্বন্ধ তৎপুরুষ সমাস)।

Click Here To Download The Pdf

Model Activity Task 2021 October Model Activity Task Part –7| Class- 9| Life Science মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর নবম শ্রেণী| জীবন বিজ্ঞান | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Model Activity Task Part –7| Class- 9| Life Science

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

নবম শ্রেণী| জীবন বিজ্ঞান | পার্ট –৭

১. প্রতিটি প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে তার ক্রমিক সংখ্যাসহ বাক্যটি সম্পূর্ণ করে লেখ :  ১ X ৩ = ৩

১.১ নীচের যে জোড়টি সঠিক তা স্থির কর –

(ক) রুই মাছ – অতিরিক্ত শ্বাস-অঙ্গ

(খ) মশা – দেহতল

(গ) টিকটিকি –ফুসফুস

(ঘ) অ্যামিবা – ট্রাকিয়া

১.২ মানুষের লালাগ্রন্থির সংখ্যা নির্বাচন কর —

(ক) ১টি

(খ) ২টি

(গ) ৪টি

(ঘ) ৬টি

১.৩ পরিপাক সংক্রান্ত যে বক্তব্যটি সঠিক নয় সেটি শনাক্ত কর —

(ক) পেপসিন প্রোটিনকে পেপটোনে পরিণত করে

(খ) সুক্রেজ সুক্রোজকে গ্লুকোজ ও গ্যালাকটোজে পরিণত করে

(গ) টায়ালিন সেথ শ্বেতসারকে মলটোজে পরিণত করে

(ঘ) ট্রিপসিন পেপটোনকে পেপটাইডে পরিণত করে

২. একটি শব্দে বা একটি বাক্যে উত্তর দাও :  ১ X ৪ = ৪

২.১ ভাজক কলার একটি কাজ উল্লেখ কর।

উত্তরঃ ভাজক কলার একটি কাজ হল – ভাজক কলার কোশগুলি ক্রমাগত মাইটোসিস পদ্ধতিতে বিভাজিত হয়ে কোশের সংখ্যা বৃদ্ধি করে ও উদ্ভিদ অঙ্গের বৃদ্ধি ঘটায়।

২.২ বিসদৃশ শব্দটি বেছে লেখ : অ্যামাইলেজ, লাইপেজ, ল্যাকটেজ, মলটেজ

উত্তরঃ বিসদৃশ শব্দটি হল – লাইপেজ

২.৩ নীচে সম্পর্কযুক্ত একটি শব্দ জোড় দেওয়া আছে। প্রথম জোভুটির সম্পর্ক বুঝে দ্বিতীয় জোড়টির শূন্যস্থানে উপযুক্ত শব্দ বসাও :

নাইট্রোজেনযুক্ত রেচন পদার্থ :কুইনাইন :: নাইট্রোজেনবিহীন রেচন পদার্থ : _________

উত্তরঃ নাইট্রোজেনযুক্ত রেচন পদার্থ : কুইনাইন :: নাইট্রোজেনবিহীন রেচন পদার্থ: রজন

২.৪ নীচের চারটি বিষয়ের মধ্যে তিনটি একটি বিষয়ের অন্তর্গত। সেই বিষয়টি খুঁজে বার কর এবং লেখ :

সংগ্রাহী নালিকা, নেফ্রন, বৃক্কীয় নালিকা, ম্যালপিজিয়ান করপাসল

উত্তরঃ সেই বিষয়টি হল নেফ্রন

৩. দুই–তিন বাক্যে উত্তর দাও :  ২X ৪ = ৮

৩.১ “ধূমপান শ্বাসতন্ত্রের পক্ষে ক্ষতিকারক”— বক্তব্যটির যথার্থতা মূল্যায়ন কর।

উত্তরঃ  ধূমপানের সময় বিড়ি ও সিগারেট থেকে নির্গত ধোঁয়া সরাসরি গ্রহণ করলে তাকে সক্রিয় ধূমপান এবং পাশে থাকা লোকজনের দেহে প্রবেশ করলে তাঁকে নিষ্ক্রিয়ধূমপান বলে। ধূমপানের ফলে ফুসফুসের স্থিতিস্থাপকতা হ্রাস পায় এবং শ্বাসতন্ত্র সম্পর্কিত বিভিন্ন প্রতিবর্ত ক্রিয়ার জটিলতা দেখা দেয়। ধূমপানের সময় যে ধোঁয়া নির্গত হয় তাতে নানারকম বিষাক্ত পদার্থ থাকে। যেমন কার্বন মনোক্সাইড, অ্যাসিটোন, হাইড্রোজেন সায়ানাইড, বেনজোপাইরিন প্রভৃতি। ফলে এইসব দূষিত পদার্থযুক্ত ধোঁয়া ফুসফুসে প্রবেশ করলে নানারকম রোগ সৃষ্টি হয়। যেমন এমফাইসিমা, শ্বাসনালি, ফুসফুস ও মূত্রাশয়ের ক্যানসার ইত্যাদি।

৩.২ “সন্ধান প্রক্রিয়ার অর্থনৈতিক গুরুত্ব অপরিসীম”– উপযুক্ত উদাহরণের সাহায্যে বক্তব্যটির সত্যতা প্রমাণ কর।

উত্তরঃ অর্থনৈতিক দিক থেকে সন্ধান প্রক্রিয়ার ব্যবহারিক গুরুত্ব অপরিসীম– 

(১) অ্যালকোহল বা সুরা প্রস্তুতিতে ; 

(২) গবেষণাগারে এবং চিকিৎসাবিজ্ঞানে বহুল ব্যবহৃত ইথাইল অ্যালকোহল উৎপাদনে ; 

(৩) দই, ভিনিগার ইত্যাদি প্রস্তুতিতে ; 

(৪) পাউরুটি ও বিস্কুট কারখানায় ; 

(৫) নানাবিধ খাদ্যসামগ্রী ও রাসায়নিক শিল্পজাত দ্রব্য প্রস্তুতিতে। এই বহুল অর্থনৈতিক ব্যবহারের জন্যই এই সত্যতা প্রমাণ করা যায় যে- “সন্ধান প্রক্রিয়ার অথনৈতিক গুরুত্ব অপরিসীম”।

৩,৩ “উপচিতি বিপাক অপচিতি বিপাকের ঠিক বিপরীত”- ব্যাখ্যা কর।

উত্তরঃ (i) উপচিতি বিপাক এটি গঠনমূলক বিপাক । কিন্তু অপচিতি বিপাক এটি ভাঙনমূলক বা ধ্বংসাত্মক বিপাক। 

(ii) উপচিতি বিপাকে জীবদেহের শুষ্ক ওজন বৃদ্ধি পায়। কিন্তু অপচিতি বিপাকে জীবদেহের শুষ্ক ওজন হ্রাস পায়। 

(iii) উপচিতি বিপাকে সরল যৌগ থেকে জটিল যৌগ সৃষ্টি হয়। উদাহরণ : সালোকসংশ্লেষ ও পুষ্টি। কিন্তু অপচিতি বিপাকে জটিল যৌগ ভেঙে সরল যৌগ সৃষ্টি হয়। উদাহরণ : শ্বসন ও রেচন। এই পার্থক্যগুলি থেকেই প্রমাণিত হয় যে – “উপচিতি বিপাক অপচিতি বিপাকের ঠিক বিপরীত”।

৩.৪ জীবদেহে রেচনের গুরুত্ব উল্লেখ কর।

উত্তরঃ জীবদেহে রেচনের গুরুত্বগুলি হল – (i) আমাদের দেহ কোশে যেসব বিপাকজাত দূষিত পদার্থ সৃষ্টি হয় তা কোশের পক্ষে খুবই ক্ষতিকর। রেচনের মাধ্যমে ওইসব দূষিত পদার্থগুলি নির্গত হয়ে দেহ সুস্থ রাখে ।

(ii) জীব পরিবেশ থেকে যেসব মৌলগুলি গ্রহণ করে তা রেচনের মাধ্যমে পরিবেশে ফিরিয়ে দেয় ফলে পরিবেশের মৌলগুলির স্বকীয়তা বজায় থাকে।

৪. নীচের প্রশ্নটির উত্তর লেখ :

৪.১ সালোকসংশ্লেষের আলোক–নিরপেক্ষ দশায় Co,-এর স্থিতিকরণ কীভাবে ঘটে তা ব্যাখ্যা কর। রক্তের শ্রেণিবিভাগের তিনটি তাৎপর্য উল্লেখ কর।

উ:-  আলোক নিরপেক্ষ দশায় কার্বন ডাই অক্সাইডের বিজারণ বা স্থিতিকরণ (NADPH2) ঘটে গ্লুকোজ উৎপন্ন হয়। সালোকসংশ্লেষ প্রক্রিয়ায় অন্ধকার দশায় পরিবেশ থেকে গৃহীত কার্বন-ডাই-অক্সাইড উদ্ভিদ কোষ এ অবস্থিত রাইবুলোজ বিস ফসফেট এর সঙ্গে বিক্রিয়া করে ফসফো গ্লিসারিক অ্যাসিড উৎপন্ন করে, যা পরবর্তী কয়েকটি ধাপ এর মাধ্যমে শর্করা জাতীয় খাদ্য তৈরি করে। এইভাবে সবুজ উদ্ভিদ কোষে কার্বন ডাই অক্সাইড এর কার্বন এর কোষস্থ যৌগে অঙ্গীভূত হওয়াকে অঙ্গার আত্তীকরণ বলা হয়।

রক্তের শ্রেণীবিভাগ এর তিনটি গুরুত্ব নিম্নরূপ–

(i) রক্তের শ্রেণীবিভাগ এর উপর ভিত্তি করে কার রক্ত কাকে দান করা যাবে তা নির্ভর করে। ‘AB’ রক্তগ্রুপধারী কোন ব্যক্তি যেকোন কারও থেকে (‘AB’ হলেই ভাল) রক্তগ্রহণ করতে পারে। তাদের বিশ্বগ্রহীতা বলা হয়। ‘O’গ্রুপধারী ব্যক্তি যেকোন রক্তগ্রুপধারী ব্যক্তিকেই (‘A’ বা ‘B’ বা ‘AB’) রক্ত দিতে পারবে। তাদেরকে বলা হয় বিশ্বদাতা।

(ii) কোন শিশুর পিতৃত্ব নির্ণয়ে জটিলতা সৃষ্টি হলে রক্তের শ্রেণী পরীক্ষা করে তার সমাধান করা যায়।

(iii) রক্ত দান কালে ABO অসংগতি ঘটলে, রক্ত ম্যাচিং ঠিকমত না হলে লোহিত রক্ত কণিকায় হিমোলাইসিস ঘটবে এবং হিমোগ্লোবিন লোহিত কণিকা থেকে বেরিয়ে যাবে।

Click here To Download The Pdf

Model Activity Task 2021 October Model Activity Task Part –7| Class- 9| Geography মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর নবম শ্রেণী| ভূগোল | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Model Activity Task Part –7| Class- 9| Geography

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

নবম শ্রেণী| ভূগোল | পার্ট –৭

১. বিকল্পগুলি থেকে ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখো :

নিরক্ষীয়তলে অবস্থিত বিষুবরেখার অক্ষাংশ হলো–

(ক) ৯০°

(খ) ৬০°

(গ) ০°

(ঘ) ৩০°

 ১.২ ঠিক জোড়াটি নির্বাচন করো –

ক) ভঙ্গিল পর্বত – ব্যারেন

খ) স্তূপ পর্বত – হিমালয়

গ) আগ্নেয় পর্বত – সাতপুরা

ঘ) ক্ষয়জাত পর্বত – আরাবল্লী

 ১.৩ শিলামধ্যস্থ খনিজের সঙ্গে অক্সিজেনের রাসায়নিক বিক্রিয়ায় যে আবহবিকার সংঘটিত হয় তা হলো –

ক) অঙ্গারযোজন

খ) আর্দ্র-বিশ্লেষণ

গ) জলযোজন

ঘ) জারণ

 ১.৪ উত্তরবঙ্গের নদীগুলির একটি অন্যতম বৈশিষ্ট্য হলো –

ক) নদীগুলি খরস্রোতা নয়

খ) বরফগলা জলে পুষ্ট

গ) নদীগুলির অসংখ্য শাখানদী

ঘ) অধিকাংশ নদী পশ্চিমবাহিনী

  1. স্তম্ভ মেলানো :

‘ক’ স্তম্ভ

‘খ’ স্তম্ভ
২.১ ক্ষুদ্রকণা বিশরণ ii) উষ্ণ মরু অঞ্চল
২.২ কানাডা iv) মহাদেশীয় শীল্ড মালভূমি
২.৩ এলাহাবাদ i) ভারতীয় প্রমাণ সময়
২.৪ বীরভূম iii) রাঢ় অঞ্চল

 ৩. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও :

৩.১ কী কারণে কালবৈশাখী হয়?

উ:-  সাধারণত চৈত্রের শেষে এবং বৈশাখ মাসে সূর্য পশ্চিমবঙ্গ ও তার দক্ষিণে বঙ্গোপসাগর ও ভারত মহাসাগরের ওপর খাড়াভাবে কিরণ দেয়। ভূপৃষ্ঠ অত্যধিক গরম হলে বাতাস হালকা ও অস্থিতিশীল হয়ে পড়ে। উত্তপ্ত হালকা বাতাস সোজা উপরে উঠে শীতল হয়ে কিউমুলাস মেঘ সৃষ্টি করে। বায়ুমন্ডলের অস্থিরতা অব্যাহত থাকলে কিউমুলাস মেঘ উল্লম্বভাবে কিউমুলোনিম্বাস নামক কালো মেঘ গঠন করে এবং পরবর্তী সময়ে বজ্রঝড়ের সৃষ্টি করে। সাধারণ ঝড়ের সঙ্গে এই ঝড়ের প্রধান পার্থক্য হচ্ছে এ ঝড়ের সঙ্গে সবসময়ই বিদ্যুৎ চমকায় ও বজ্রপাত হয়।

 ৩.২ আবহবিকারের দুটি ফলাফল উল্লেখ করো।

উ:-  যান্ত্রিক ও রাসায়নিক আবহবিকার একসাথে কাজ করলেও এক এক জলবায়ুতে এক এক প্রকার আবহবিকারের প্রাধান্য দেখা যায় এবং সেই মতো তার ফলাফলও ঘটে থাকে।

আবহবিকারের ফলাফল হল-

i.মৃত্তিকা সৃষ্টি
ii. রেগোলিথ গঠন
iii. শিলায় ফাটল ও ভাঙন সৃষ্টি
iv. নদী, হিমবাহের দ্বারা ধসের সম্ভাবনা ঘটে
v. শিলাখন্ড মূল ভূমি থেকে আলগা হয়ে যায়

 ৪. নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও :

৪.১ স্তূপ পর্বতের তিনটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

উ:-  স্তূপ পর্বতের তিনটি বৈশিষ্ট্য হলো –

i.স্তূপ পূর্বত ভূ-পৃষ্ঠ থেকে হঠাৎ মাথা তুলে দাঁড়ায়। তাই এদের উভয় পার্শ্ব খাড়া ঢাল বিশিষ্ট হয়।

ii.স্তূপ পর্বতের শীর্ষদেশের আকৃতি চ্যাপ্টা হয়।

iii. স্তূপ পর্বতের উচ্চতা ও বিস্তার ভঙ্গিল পর্বতের তুলনায় কম হয়।

 ৫. নীচের প্রশ্নটির উত্তর দাও :

৫.১ ভূজালকের সাহায্যে কীভাবে পৃথিবীপৃষ্ঠের কোনো স্থানের অবস্থান নির্ণয় করা হয়?

উ:- ভুপৃষ্ঠস্থ সমমানের অক্ষাংশের বিশিষ্ট স্থানগুলো যোগ করে পূর্ব-পশ্চিমে অক্ষরেখা অঙ্কন করা সম্ভব হয়েছে। দ্রাঘিমা বিশিষ্ট স্থানগুলো যোগ করে উত্তর দক্ষিণে দ্রাঘিমারেখা অক্ষন করা হয়েছে। এরা পরস্পরের সঙ্গে লম্বভাবে অবস্থান করে পৃথিবীকে বেষ্টন করে জাল বা গ্রিড অর্থাৎ ভৌগোলিক জালক (Geographical Grid)গঠন করেছে। এই পদ্ধতিতে দুটি উপায়ে অবস্থান নির্ণয় করা যায়-

  1. স্বল্প পরিসর স্থানের ক্ষেত্রে কত ডিগ্রি অক্ষরেখা কত ডিগ্রি দ্রাঘিমারেখা ওই নির্দিষ্ট স্থানে ছেদ করেছে সেই ছেদবিন্দু বা স্থানাঙ্ক বিন্দুই ওই স্থানের প্রকৃত অবস্থান। যেমন কলকাতা 22°24′ উত্তর অক্ষরেখা ও 88°30′ পূর্ব দ্রাঘিমা রেখায় ছেদ বিন্দুতে অবস্থিত। 
  2. কোনো দেশ বা অঞ্চলের ক্ষেত্রে ওই দেশ বা অঞ্চল উত্তরে বা দক্ষিণে কত ডিগ্রি অক্ষরেখা এবং পূর্বে ও পশ্চিমে কত ডিগ্রি দ্রাঘিমারেখার মধ্যে অবস্থিত সেটাকেই ওই স্থানের প্রকৃত অবস্থান বলে। যেমন ভারত দক্ষিণে ৪°4′ উত্তর অক্ষরেখা থেকে উত্তরে 37°6′ উত্তর অক্ষরেখা পর্যন্ত এবং পশ্চিমে 68°7′ পূর্ব দ্রাঘিমা থেকে 97°25′ পূর্ব দ্রাঘিমার মধ্যে অবস্থান করছে। 

Click Here To Download The Pdf

Model Activity Task 2021 October Model Activity Task Part –7| Class- 9| History মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর নবম শ্রেণী| ইতিহাস | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Model Activity Task Part –7| Class- 9| History

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

নবম শ্রেণী| ইতিহাস | পার্ট –৭

১. সঠিক তথ্য দিয়ে নীচের ছকটি পূরণ করো :–

সন্ধি/চুক্তি

 সময়কাল

স্বাক্ষরকারী
ব্রেস্ট-লিটোভস্কের সন্ধি  ১৯১৮ খ্রিস্টাব্দে জার্মানি ও সোভিয়েত রাশিয়া
ভার্সাই সন্ধি ১৯১৯ খ্রিস্টাব্দে জার্মানি ও ইংল্যান্ড-ফ্রান্স-রাশিয়া মিলিত মিত্রশক্তি জোট

২. সত্য বা মিথ্যা নির্ণয় করো :

২.১ ১৯২১ খ্রিস্টাব্দে শেয়ার বাজারে ধ্বস নামার ফলে বিশ্বব্যাপী অর্থনৈতিক মহামন্দা দেখা দেয়।

উ:- মিথ্যা 

 ২.২ বেনিটো মুসোলিনি অক্টোবর, ১৯২২ খ্রিস্টাব্দে ইতালিতে ক্ষমতা লাভ করেন।

উ:- সত্য

 ২.৩ ‘নতুন অর্থনৈতিক নীতি’ (NEP) ১৯২১ খ্রিস্টাব্দে কার্ল মার্কস প্রবর্তন করেন।

উ:- মিথ্যা 

 ২.৪ হিটলারের উত্থানের পশ্চাতে অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক ও সামাজিক সংকট গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিল।

উ:- সত্য

 ৩. সাত আটটি বাক্যে উত্তর দাও :

প্রথম বিশ্বযুদ্ধের পর বিশ্বের মানচিত্রে কেমন ধরনের পরিবর্তন লক্ষ্য করা গিয়েছিল ?

উ:- দীর্ঘ চার বছর ধরে বীভৎস ধ্বংসলীলা চলার পর ১৯১৮ সালে অবশেষে প্রথম বিশ্বযুদ্ধের অবসান ঘটে । এই যুদ্ধ ইউরোপ তথা বিশ্বের মানচিত্রে তথা রাজনৈতিক ক্ষেত্রে এক সুদুরপ্রসারী পরিবর্তনের সূচনা করে। এই পরিবর্তন গুলি হলো –

(i)চারটি সাম্রাজ্যের পতন ঘটে। রোমান সাম্রাজ্য ১৯১৭ সালে জার্মান ও অস্ট্রো-হাঙ্গেরিয়ান সাম্রাজ্য ১৯১৮ সালে এবং অটোমান সাম্রাজ্য ১৯২২ সালে ধ্বংস হয়।

(ii)ভবিষ্যতে সরকার ব্যবস্থায় এবং আন্তর্জাতিক রাজনীতিতে স্বচ্ছতা নিশ্চিত করার জন্য গড়ে তোলা হয় ‘লীগ অব নেশন’। যা পরে আবার ব্যর্থ হয়।

 iii. অস্ট্রিয়া, চেক স্লোভাকিয়া, এস্তোনিয়া, হাঙ্গেরি, লাটভিয়া, লিথুনিয়া এবং তুরস্ক স্বাধীন রাষ্ট্র হিসেবে গড়ে ওঠে।

(iv)ভার্সাই চুক্তির মাধ্যমে পরাজিত জার্মানিকে ২৬৯ বিলিয়ন ‘গোল্ড মার্ক’ জরিমানা করা হয় এবং জার্মানিকে অস্ত্রহীন করে ফেলা হয়।অর্থাৎ ভার্সাই চুক্তির মাধ্যমে জার্মানিকে কোনঠাসা করে ফেলা হয়, যা হিটলারের মাধ্যমে আরেকটি বিশ্বযুদ্ধের দিকে ঠেলে দেয় জার্মান জাতিকে।

 ৪. ১৫– ১৬ টি বাক্যে উত্তর দাও :

ইতালিতে কীভাবে ফ্যাসিবাদী শক্তির উত্থান ঘটেছিল আলোচনা কর।

উ:- ইটালির সমগ্র জাতি যখন নৈরাজ্যে নিমজ্জিত, মুসোলিনি সেই সংকটময় মুহূর্তে ইটালির রাজনীতির রঙ্গমঞ্চে আবির্ভূত হয়ে ইটালিবাসীর ত্রাণকর্তার ভূমিকায় অবতীর্ণ হন।

 ফ্যাসিস্ট দল গঠন ও প্রসার : ২৩ মার্চ ১৯১৯ খ্রিস্টাব্দে মিলান শহরে ১১৮ জন কর্মচ্যুত সৈনিক ও দেশপ্রেমিককে নিয়ে মুসোলিনি ফ্যাসি-ডি কম্বাটি মেন্টো নামে একটি রাজনৈতিক দল গঠন করেন এই দলের সদস্যরা ‘ফ্যাসিস্ট’ নামে পরিচিত হয়। ফ্যাসিস্ট শব্দটির উৎপত্তি হয়েছে ল্যাটিন শব্দ ‘ফ্যাসেস’ থেকে—যার অর্থ শক্তি। এইদলের প্রতীক ছিল দড়ি বাঁধা কাষ্ঠ দণ্ড বাআঁটি। ফ্যাসিস্ট দল প্রতিষ্ঠার দু-বছরের মধ্যেই এর সদস্য সংখ্যা বেড়ে দাঁড়ায় প্রায় ৩০ লক্ষ।

 নির্বাচনে সাফল্য : ১৯২১ খ্রিস্টাব্দের সাধারণ নির্বাচনে অংশ নিয়ে এই দল ৩৫ টি আসন পাওয়ার ফলে ফ্যাসিস্টদের প্রভাব প্রতিপত্তি বৃদ্ধি পায়।

 অরাজকতার বিনাশক : সমাজতন্ত্রীদের অরাজকতা ও নেতিবাচক কার্যকলাপের বিরুদ্ধে রুখে দাঁড়িয়ে মুসোলিনি দেশের রক্ষক ও অরাজকতার বিনাশক হিসেবে নিজেকে ইতালিবাসীর কাছে প্রতিপন্ন করতে পেরেছিলেন।

 রোম অভিযান : ২৮ অক্টোবর, ১৯২২ খ্রিস্টাব্দে মুসোলিনি ফ্যাসিস্ট বাহিনী নিয়ে রোম অভিযান করেন। দুর্বল উদারপন্থী প্রধানমন্ত্রী লুইজি ফ্যাক্টর পদত্যাগ করলে রাজা তৃতীয় ভিক্টর ইমান্যুয়েল গৃহযুদ্ধ এড়াবার জন্য কোনো বাধা না দিয়ে মুসোলিনিকে প্রধানমন্ত্রী পদ গ্রহণের আহ্বান জানান।

 প্রধানমন্ত্রীরূপে মুসোলিনি : ভিক্টর ইমান্যুয়েলের আহ্বানে সাড়া দিয়ে ৩০ অক্টোবর মুসোলিনি মন্ত্রীসভা গঠন করেন এবং প্রধানমন্ত্রীর পদ গ্রহণ করেন। তাঁর প্রধানমন্ত্রী

Click here To Download The Pdf

Model Activity Task 2021 October Model Activity Task Part –7| Class- 9| Physical Science মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর নবম শ্রেণী| ভৌত বিজ্ঞান | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Model Activity Task Part –7| Class- 9| Physical Science

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

নবম শ্রেণী| ভৌত বিজ্ঞান | পার্ট –৭

১. ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো :

১.১ ঘনত্বের SI একক হলো–

(ক)m/kg³

(খ) m³/kg³

(গ) m³/kg

(ঘ) kg/m³

 ১.২ একটি লবণের জলীয় দ্রবণ নিয়ে বলয় পরীক্ষা করা হলো এবং বাদামি বলয় দেখা গেল? এই পরীক্ষা থেকে প্রদত্ত লবণে নীচের যে আয়নটির অস্তিত্ব প্রমাণিত হয় তা হলো–

(ক) কার্বনেট

(খ) সালফেট

(গ) নাইট্রেট

(ঘ) ক্লোরাইড

 ১.৩ যে মিশ্রণটি কোলয়ডীয় নয়, তা হলো—

(ক) কুয়াশা

(খ) গোল্ড সল

(গ) চিনির দ্রবণ

(ঘ) দুধ

২. একটি শব্দে অথবা একটি বাক্যে উত্তর দাও :

২.১ পটাশিয়াম নাইট্রেটের জলে দ্রবীভূত হওয়া তাপগ্রাহী পরিবর্তন। উষ্ণতা বৃদ্ধিতে জলে পটাশিয়াম নাইট্রেটের দ্রাব্যতা কীভাবে পরিবর্তিত হবে?

উ:-  উষ্ণতা বৃদ্ধির ফলে জলে পটাসিয়াম নাইট্রেট এর দ্রাব্যতা দ্রুত বৃদ্ধি পায় ।

 ২.২ প্লবতার SI একক কী?

উ:-  প্লবতার SI একক হল নিউটন ।

 ২.৩ জুল ও আর্গের মধ্যের সম্পর্ক লেখো।

উ:-  জুল ও আর্গ এর মধ্যে সম্পর্ক হল 1 জুল= 10⁷ আর্গ।

 ৩. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও :

৩.১ “একটি ধাতুর ইয়ং গুণাঙ্ক হলো 9.8 x 10¹¹ dyne/cm²” এই কথাটির অর্থ ব্যাখ্যা করো।

উ:-  “একটি ধাতুর ইয়ং গুণাঙ্ক হলো 9.8 x 10¹¹ dyne/cm²” এই কথাটির অর্থ হলো  ধাতুটির তৈরি একটি তারের অনুদৈর্ঘ্য বিকৃতি উৎপন্ন করতে তারের প্রস্থচ্ছেদের প্রতি বর্গ | সেন্টিমিটার ক্ষেত্রফলের 9.8 x 10¹¹ dyne বল প্রয়োগ করতে হবে।

 ৩.২ জিঙ্ক ও সোডিয়াম হাইড্রক্সাইডের গাঢ় জলীয় দ্রবণ একত্রে উত্তপ্ত করা হলে যা ঘটবে তা বিক্রিয়ার সমীকরণসহ লেখো।

উ:-  জিংক কে সোডিয়াম হাইড্রোক্সাইড এর গাড় দ্রবণের সহ উত্তপ্ত করলে সোডিয়াম জিংকেট ও হাইড্রোজেন গ্যাস উৎপন্ন হয় ।

 ৩.৩ নির্দিষ্ট উদ্বৃতায় একটি দ্রাবের 54g, 150g জলে দ্রবীভূত হলে একটি সম্পৃক্ত দ্রবণ উৎপন্ন হয়। ঐ উষ্ণতায় পদার্থটির দ্রাব্যতা নির্ণয় করো।

উ:-  নির্দিষ্ট উষ্ণতায় তরল এর কঠিন এর দ্রাব্যতা = (গ্রামে প্রকাশিত দ্রাবের ভর/ গ্রামে প্রকাশিত দ্রাবকের ভর) × 100

ওই উষ্ণতার ওই দ্রব্যে জলের দ্রাব্যতা = (54/150) × 100 = 36

৩.৪ এক কিলোগ্রাম ভরের একটি বস্তু 1 m/s বেগে ধাবমান হলে তার গতিশক্তি কত হবে নির্ণয় করো।

উ:-  গতিশক্তি = (1/2) × ভর × (গতিবেগ)²

                         = (1/2) × 1 × 1² = 0.5 জুল

৪. নীচের প্রশ্ন দুটির উত্তর দাও :

৪.১ নীচের প্রতিটির একটি করে উদাহরণ দাও:

(ক) অভিকর্ষ বল কাজ করছে, (খ) অভিকর্ষ বলের বিরুদ্ধে কাজ করা হচ্ছে, (গ) বস্তুর সরণ ঘটলেও অভিকর্ষ বল কোনো কাজ করছে না।

উ:-  (ক) একটি বস্তু উপর থেকে নিচে পড়ছে, এক্ষেত্রে অভিকর্ষ বল কাজ করছে।

(খ) একটি বস্তুকে উপরের দিকে তোলা হচ্ছে, এক্ষেত্রে অভিকর্ষ বলের বিরুদ্ধে কার্য করা হচ্ছে।

(গ) এক ব্যক্তি একটি সুটকেস হাতে নিয়ে অনুভূমিক তলে হেটে গেল এক্ষেত্রে বস্তুর সরণ ঘটলেও অভিকর্ষ বল কাজ করছে না কারণ অভিকর্ষ বল ও সুটকেসের সরন পরস্পর লম্ব।

 

8.2 2500ml দ্রবণে 34.2 g সুক্রোজ (আণবিক ওজন 342) দ্রবীভূত করা হলো। দ্রবণের গাঢ়ত্ব mol/L ওg/L এককে নির্ণয় করো।

উ:-

Click here To Download The pdf

 

 

Model Activity Task 2021 October Model Activity Task Part –7| Class- 9| English মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর নবম শ্রেণী| ইংরাজি | পার্ট -৭

By
Smriti Mazumder
-
0

Model Activity Task 2021 October

Model Activity Task Part –7| Class- 9| English

মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২১ | অক্টোবর

নবম শ্রেণী| ইংরাজি | পার্ট –৭

Read the passage carefully and answer the following questions :

Tom always found Monday mornings to be miserable. Monday began another week’s slow suffering in school. Tom lay thinking. Presently, he wished that he was sick: then he could stay home from school. He investigated his body with the hope of finding some ailment. He thought that he had found symptoms of stomach trouble. He began to grow hopeful. However, the symptoms soon grew feeble and wholly went away. Tom thought further. Suddenly he discovered something. One of his upper front teeth was loose. He felt lucky. He was about to groan when it occurred to him that if Aunt Polly was to know she would surely pull it out and that would hurt. Tom thought he would hold the tooth in reserve for the present. He remembered hearing from a doctor that a certain ailment could lay up a patient for three days and make him lose a finger. He eagerly drew his sore toe from under the sheet and held it up for inspection. He did not know the necessary symptoms. However, it seemed like a good chance. Tom fell to groaning. But his brother Sid slept on. Tom groaned louder. He fancied that he began to feel pain in the toe. No response came from Sid. Tom then started a succession of groans. However, Sid snored on.

ACTIVITY 1

Write ‘T’ for true and ‘F’ for false statements in the right hand box. Provide statements from the text in support of your answer.

i) Monday mornings were never good for Tom.

Ans: T

Supporting Statement: Tom always found Monday mornings to be miserable.

ii) Tom soon realised that he could not convince Aunt Polly of his stomach problem.

Ans: T

Supporting Statement: the symptoms soon grew feeble and wholly

iii) Tom was groaning because his toe was paining.

Ans: F

Supporting Statement: Tom groaned louder. He fancied that he began to feel pain in the toe.

ACTIVITY 2

Do as directed :

i) She will never forget the beautiful magic show. (Change into an affirmative sentence)

Ans: She will always remember the beautiful magic show.

  1. ii) He turned every stone. (Change into a negative sentence)

Ans:  He left on stone unturned.

iii) How happy I am! (Change into an assertive sentence)

Ans: I am very happy.

iv) Flowers are cheaper at Gariahat market. (Change into an interrogative sentence)

Ans:  Are flowers cheaper at Gariahat market?

ACTIVITY 3

You have been selected for the Bengal, Under-17 football team. Write an application to the Headmistress/ Headmaster of your school seeking permission from her/him so that you can attend the trial camp.

To

The Headmaster/ Headmistress

XYZ High School

Kolkata

Sub: Application for Permission to Attend Football Trial Camp

Sir/Madam,

We due respect, I beg to state that I am a student of class 9 of your school. I am very interested to sports. I am happy to inform you that I have been selected for the Bengal, under 17 football team. Now, I have to attend the football trial camp which will be arranged for a week.

I, therefore, request you to give me permission so that I can attend the camp.

Thanking you.

Yours Obediently

Bidisha Roy

Class: X, Section- B, Roll-No: 7

 Click Here To Download The pdf

1...121314...35Page 13 of 35

RECENT POSTS

POPULAR POSTS

POPULAR CATEGORY

Technical Issue : hello@somadhan.info

FOLLOW US

Somadhan 2021 © All right reserved.

error: Content is protected !!